Отчёт о самообследовании
ГБОУ ЛНР «Ровеньковская общеобразовательная школа № 6»
- Введение
Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и открытости информации о деятельности организации, а также подготовка отчета о результатах самооследования.
В 2016-2017 учебном году школа работала над проблемой: «Повышение качества знаний учащихся, формирование мотивов обучения путем внедрения эффективеых форм, методов и технологий обучения и воспитания».
Администрация школы видела свою главную задачу в создании условий для развития творческого потенциала подрастающего поколения, обеспечения равного доступа к качественному образованию учащихся, считала важнейшим направлением в своей деятельности - сплочение коллектива на успешное решение проблемы школы.
Для решения этой проблемы были поставлены основные задачи над которыми мы работали:
1. Мы изучали и внедряли в практику лучший опыт учителей области и города, разрабатывали свой инновационный материал.
2. Продолжили внедрение в работу школы профильное обучение.
3. Повышали уровень учебных достижений учащихся через внедрение в учебно-воспитательный процесс дифференцированного, индивидуального подхода, использование инновационных, информационных и здоровья сберегающих технологий.
4. Направляли воспитательную работу на становление гармонично развитой личности. 5. Проводили тщательный мониторинг качества образования учащихся.
6. Создавали необходимые психолого-педагогические, материально-технические условия для гармоничного развития и саморазвития личности.
7. Способствовали выработке у учителей школы умений и навыков самостоятельной работы с целью беспрерывного повышения своей квалификации усовершенствования педагогического мастерства.
8. В работе с учащимися прививали любовь к Родине, формировали общечеловеческие формы морали, потребности в здоровом способе жизни, укрепляли физическое и психическое здоровье.
9. Развивали школьные традиции, что привело к сплочению школьного коллектива.
2.Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
Устав образовательного учреждения
Утверждён Главой Администрации г. Ровеньки ЛНР Княжевым С.Н. 14.10.2015 г. № 286,
зарегистрирован 16.11.2015 г.
Юридический адрес школы, фактический адрес Юридический и фактический адрес школы:
94703, г. Ровеньки, ул. Чехова, д. 16 Телефон: (06433) 5-84-83
E-mail shkola6.rovenkovskaya@mail.ru
-
- Наличие свидетельств:
а) свидетельство о Государственной регистрации юридического лица № 20-0000236/2015 от 16.11.2015 г.
б) справка о взятии на учёт плательщика налога и сборов № 2197 от 25.11.2015 г.
в) выписка из Статистического реестра предприятий и организаций Государственного комитета статистики ЛНР.
Документы, на основании которых осуществляет свою деятельность ОУ:
а) организационная форма: Государственная организация ( учреждение, заведение).
Виды деятельности по КВЭД:
85.31 Общее среднее образование
б) специальное разрешение на реализацию основных общеобразовательных програм
- начального общего образования ( № 228 от 16.01.2017 г.),
- основного общего образования (№ 227 от 16.01.2017 г.),
- среднего общего образования (№ 226 от 16.01.2017 г.).
в) Свидетельство о праве на земельный участок (серия, номер, дата, кем выдано). Решение о передачи земельного участка в постоянное пользование № 6/48-1946 от 30.08.2013 г.
3.Система управления образовательным учреждением
Управление школой строится на принципах единоначалия и самоуправления. Административные обязанности распределены согласно Уставу, штатному расписанию, четко распределены функциональные обязанности согласно квалификационным характеристикам.
Ф.И.О.
|
Должность
|
Админист ративный стаж
|
Квалифи кационна я
категори я
|
Звание
|
Ларионова Виктория Владимировна
|
директор
|
15 лет
|
высшая
|
Старший учитель
|
Тертыченко Елена Викторовна
|
заместитель
директора по учебно- воспитательной
работе
|
10 лет
|
высшая
|
Старший учитель
|
Горшкова Светлана Анатольевна
|
заместитель
директора по учебно- воспитательной
работе
|
9 лет
|
высшая
|
Учитель - методист
|
Савенко Ангелина Викторовна
|
заместитель
директора по воспитательной
работе
|
1 год
|
ІІ категория
|
|
Структура классов
Начальное общее образование (1 – 4 классы) - 13 общеобразовательных классов; основное общее образование (5 – 9 классы) – 14 общеобразовательных классов;
среднее (полное) общее образование (10 –11 классы) – 3 общеобразовательных класса, 1 класс с универсальным обучением и 2 класса с профильным обучением (социально-экономический профиль, химико-биологический профиль).
Контингент образовательного учреждения.
|
2016-2017
|
Кол-во классов
|
Кол-во обучающихся
|
Начальное звено (1-4 классы)
|
13
|
270
|
Среднее звено (5-9 классы)
|
14
|
304
|
Старшее звено (10-11 классы)
|
3
|
53
|
Всего
|
30
|
627
|
Контингент обучающихся стабилен, движение учащихся происходит по объективным причинам (переезд в другие районы города, за пределы города) и не вносит дестабилизацию в процесс развития школы.
Социальный «срез» контингента учащихся школы характеризовался следующими показателями:
№ п/п
|
Социальный статус
|
2015-2016
|
2016-2017
|
1
|
Численность учащихся на конец года
|
|
|
2
|
Неполные семьи
|
126
|
184
|
3
|
Матери-одиночки
|
10
|
19
|
4
|
Сироты
|
3
|
2
|
5
|
ЛРО
|
7
|
5
|
6
|
Учащиеся-инвалиды
|
16
|
16
|
7
|
Многодетные семьи
|
31
|
27
|
8
|
Малообеспеченные
|
|
1
|
9
|
Учащиеся социальной категории, получающие бесплатное питание
|
|
|
10
|
Учащиеся, состоящие на внутришкольном учёте
|
3
|
5
|
11
|
Учащиеся, состоящие на учёте в ОДН
|
6
|
8
|
12
|
Учащиеся, состоящие на учёте в ОДСД
|
9
|
6
|
13
|
Педагогически-запущенные учащиеся
|
0
|
0
|
Скачать отчёт - /publichnyj_otchjot_2016-2017_uch.god.doc